Vencendo no Whac-A-Mole (2024)

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Vencendo no Whac-A-Mole

Postado em 4 de novembro de 2013

Nossas filhas eram pequenas quando vi pela primeira vez o jogo de arcade Whac-A-Mole. O jogo é bastante simples. A tarefa do jogador é acertar com um martelo as cinco toupeiras de plástico que aparecem aleatoriamente que emergem de buracos em um console de superfície plana na altura da cintura. O jogador é recompensado por acertar rápido e forte. Há uma satisfação inerente para uma criança, que de outra forma seria desencorajada de bater em qualquer coisa, por estar segurando um martelo com um alvo aceitável. Alguns especialistas em desenvolvimento podem apontar para os benefícios do jogo no estímulo da coordenação olho-mão e do tempo de resposta, enquanto outros podem estar preocupados com um padrão emergente de violência. Os pais podem ficar satisfeitos por simplesmente terem a oportunidade de gastar energia, mesmo correndo o risco de transferência da toupeira para um irmão.

Às vezes me pergunto se existia uma versão pré-histórica do Whac-A-Mole para treinar jovens com as habilidades necessárias para a sobrevivência em um ambiente potencialmente fatal. Naquele ponto da história da humanidade, Whac-A-Mole não era realmente um jogo, mas a realidade cotidiana da vida. Talvez isso ainda seja verdade... mais ou menos.

Ao assistir ao jogo pela primeira vez, senti uma aversão imediata à experiência. Talvez parecesse muito real. Cada toupeira representava algo na minha lista de tarefas. Assim como o jogo, no decorrer da vida moderna somos presenteados com coisas que simplesmente aparecem, aparentemente de forma aleatória. A sociedade nos recompensa por bater rápido e forte. Para as crianças, as tarefas de casa são uma versão do Whac-A-Mole quando combinadas com muitas atividades esportivas, artísticas e comunitárias. A experiência é realmente bastante gratificante, pois o esforço se transforma em conquista e as crianças devastam a terra das toupeiras da vida. Bata bem e a vida o recompensará; senhorita, e há sanções. É simplesmente realidade.

Whac-A-Mole também foi projetado para aumentar a velocidade à medida que o jogo continua e mais toupeiras aparecem ao longo do caminho. Isso é bastante real. À medida que avançamos para a idade adulta, o relógio parece andar mais rápido e aprendemos que nossas toupeiras se reproduzem. Os caminhos da educação, da carreira e da família invariavelmente introduzem coisas novas que precisam ser destruídas. Para a maioria, isto é antecipado e, na verdade, bem-vindo, à medida que aumentamos a nossa capacidade de atacar com força e rapidez. O que às vezes é uma surpresa é perceber que outras pessoas podem adicionar toupeiras ao nosso jogo, gostemos ou não. O jogo está limitado a cinco toupeiras; a realidade da vida não é. Isto é o que poderíamos tecnicamente chamar de elasticidade das toupeiras, à medida que a nossa capacidade aumenta, a nossa procura de toupeiras cresce em proporção directa com a nossa capacidade de lidar com elas. Peça a uma pessoa ocupada para fazer algo e isso será feito.

Há outro aspecto do jogo que muitas vezes passa despercebido. Se não conseguirmos atingir as toupeiras, elas desaparecem. A consequência para o jogo é que também não conseguimos somar pontos. Quando uma toupeira desaparece sem um golpe, perde-se uma oportunidade. Conheço alguém que mantinha uma pilha de papéis em seu escritório com o rótulo O.B. E. – ultrapassado pelos acontecimentos. Esta é outra forma de desaparecimento de toupeiras. Eventualmente, a pilha foi jogada fora (espero que reciclada) e a vida continuou. O problema é que, às vezes, quando permitimos que as coisas se tornem E.C., uma escolha foi feita, seja a perda de uma oportunidade ou as consequências da inação. Não agir é simplesmente o espaço negativo da tomada de decisão.

A versão arcade de Whac-A-Mole também tem capacidade para vários jogadores. Vários jogos individuais são interligados e os jogadores competem. Isso é o que chamamos de comitê. A diferença entre o jogo e o real é que todos que jogam no fliperama começam e terminam com cinco toupeiras. No comitê, a tarefa é dividir as toupeiras. Às vezes sentimos que quem tem menos pintas vence. Aqui, os papéis dos pastores de toupeiras são muito importantes. Existem alguns, como eu, que têm autoridade para delegar moles a outros. Muitos estão simplesmente recebendo. A tarefa da liderança é administrar eficazmente o rebanho de toupeiras. A saúde de uma organização tem muito a ver com a forma como compartilhamos as toupeiras e como ajudamos uns aos outros na surra. Sempre há mais toupeiras do que pessoas, mas o trabalho em equipe nos torna incrivelmente eficazes, pois a toupeira que eu perco, outra pessoa acertará.

Antigamente, no Whac-A-Mole você tinha certeza de ganhar com uma pontuação de 150, momento em que receberia um prêmio. Melhor ainda no contexto de arcade, à medida que você avança, prêmios menores podem ser trocados por prêmios maiores à medida que as pontuações aumentam. Em parte, isso ainda é verdade. A novidade é que os proprietários do fliperama agora decidem o que serve como pontuação de vitória, o número de pontos que você recebe por um único golpe e a velocidade com que o jogo é jogado. A vida funciona de forma semelhante, pois a realização pode levar a mais oportunidades de realização, mas o que é necessário para alcançar é muitas vezes decidido por aqueles que estabelecem as regras. Passamos muito tempo na sociedade hoje apenas tentando entender as regras.

Não podemos ignorar um elemento-chave adicional que traz emoção ao jogo. Existe um limite de tempo. O número de acertos que marcamos no Whac-A-Mole também é uma função do tempo. Na vida nos referimos a isso como um senso de urgência. No jogo, se simplesmente concentrássemos todos os nossos esforços em uma toupeira e acertássemos essa toupeira toda vez que ela aparecesse, poderíamos nos orgulhar de uma consistência e precisão que poderiam de fato ser lendárias. No entanto, marcaríamos tão poucos pontos que nunca ganharíamos o prêmio geral. Para alguns, porém, pode haver grande satisfação em dedicar energia concentrada a uma tarefa específica. Como alguém que varia amplamente nas experiências de vida, às vezes invejo os jogadores solteiros. Há contentamento e segurança nas tarefas que realizam. A forma como escolhemos usar o tempo que temos é uma decisão muito pessoal. Alguns de nós queremos ganhar prêmios por acertar mais; outros estão interessados ​​em acertar bem. Alguns encontram uma maneira de fazer as duas coisas.

Para aqueles seriamente comprometidos com Whac-A-Mole, existe também uma versão caseira. Obviamente não está na mesma escala, mas todos os elementos essenciais estão presentes. Ainda mais, agora existem versões baseadas na Internet adequadas para o seu dispositivo eletrônico favorito. Onde quer que você esteja, você pode continuar batendo nas toupeiras. Mas às vezes temos que nos perguntar: “Há mais na vida do que bater em toupeiras?”

Isso nos deixa com a pergunta: “O que significa vencer no Whac-A-Mole?” Acho que esta é uma decisão muito pessoal que cada um de nós deve considerar. Para mim tem a ver com persistência, pois sei que as toupeiras sempre aparecerão. Também envolve trabalhar em parceria com outras pessoas. Juntos, sempre podemos realizar mais. E de vez em quando preciso manter a perspectiva e ter a coragem, quando me pergunto se a vida é mais do que bater em toupeiras, de simplesmente desligar a máquina por um tempo.

Sobre o autor

Vencendo no Whac-A-Mole (3)

Sou o sortudo que carrega o título de 21º presidente do Central College em Pella, Iowa. Apaixonado pelo ensino superior e pelos problemas que ele e o mundo enfrentam hoje, espero invocar uma conversa envolvente com todos os que estão prontos para se aprofundar, fazer a diferença e construir para o futuro. Compartilhe seus pensamentos. Estou ouvindo e interessado.

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12 respostas para Ganhar no Whac-A-Mole

Diana Kruger diz:

8 de novembro de 2013 às 21h59

Eu adoraria que algum dia você escrevesse sobre sua fé, o que ela significa para você, como ela impactou sua vida e como a fé importante e um relacionamento com nosso incrível Deus devem ser importantes para nossos alunos e graduados da Central! Talvez eu tenha perdido essas palavras de você, mas parece que você nunca mencionou sua caminhada de fé NUNCA. E como presidente do Central College, isso é muito decepcionante para mim!

Preston Steenhoek diz:

9 de novembro de 2013 às 11h27

Fiquei desanimado ao ver o comentário de Diane Kruger aconselhando o Dr. Putnam como e quando ele deveria expressar sua fé. É difícil para mim ver tal comentário como algo que não seja um “tiro barato” hipócrita e crítico, imerecido e que não reflete os valores que espero que a Central esteja incutindo em seus alunos, religiosos ou não.

Don Huffman diz:

13 de novembro de 2013 às 10h19

Diane,
Estou entre aqueles que sentem que a perspectiva da fé é melhor vista no comportamento da pessoa nas situações da vida quotidiana. Declarações de fé escritas e abertas são muitas vezes menos atractivas para muitas pessoas - na minha perspectiva - do que o carácter e comportamento evidentes de alguém, e o cuidado pelos outros do que as expressões abertas da sua fé. .

Steve Manning diz:

8 de novembro de 2013 às 22h03

Reflexões sobre o significado de “Whac=a-mole trazem de volta uma odisseia pessoal de 30 anos de serviço à nação. Refletindo sobre “o que é necessário para vencer” essa competição, lembro-me do meu tempo em combate, apoiando operações de combate e liderando operações de combate em vários continentes e tendo experimentado isso em termos “humanos”, posso dizer com convicção que o as palavras WA-Mole me lembram o que há de pior em nossa sociedade, destruição desejada, gula e desejo de destruição.

Mesmo no final do nosso tempo no Afeganistão, onde a precisão no “golpe” pode resultar em nenhuma perda de vidas… os resultados permanecem os mesmos… promessas e objectivos não cumpridos, tesouro nacional queimado e uma paisagem assustada mental e fisicamente…

Representado em tons humorísticos como parte da peça de reflexão… na minha realidade evoca um significado diferente… como tal posso dizer com autoridade que não há vencedores no jogo “Whac-A-Mole”.

Gwen Krueger diz:

9 de novembro de 2013 às 11h06

Marca,
Estou muito interessado na mesma área de nossas vidas abordada por Diane Kruger em seu e-mail hoje. Espero que você seja apaixonado e queira compartilhar com colegas, pais, alunos e outras pessoas. Estou ansioso pela sua resposta e pela resposta à sua resposta!

George Brown Jr. diz:

9 de novembro de 2013 às 12h02

Minha sensação é que – como muitas coisas na vida – jogar Whac-a-Mole pode ter resultados positivos e negativos. A ambigüidade se reflete em dois significados do substantivo “golpe” – um golpe forte ou uma tentativa. “Whack” em filmes de mafioso tem um significado mais negativo ou violento, enquanto um engenheiro dando um golpe na solução de um problema tem um significado mais positivo.

O que é interessante para mim é a prevalência de “pancadas” em nossa sociedade. Considere alguns exemplos da forma mais negativa que pode ser encontrada na tela da sua televisão: Nas temporadas anteriores, NCIS, um programa de TV popular, frequentemente mostrava o oficial naval sênior (Leroy Jethro Gibbs, interpretado por Mark Harmon) batendo em um de seus subordinados ( Anthony DiNozzo, interpretado por Michael Weatherly) na lateral da cabeça. Uma estação de televisão de Chicago promove uma de suas comédias populares com uma série de clipes que mostram vários membros do elenco envolvidos em algo chamado “festival de tapas”, que é composto por breves clipes de episódios em que os personagens são mostrados se esbofeteando. Um anúncio de televisão mostra uma pessoa lamentando não ter escolhido uma bebida vegetal saudável como alternativa a alguma “junk food” não saudável, batendo na testa de si mesma ou de outra pessoa. Que influência – se alguma – o jogo de arcade de 1976 poderia ter tido na imaginação criativa dos produtores e escritores desses programas e anúncios?

É verdade que a minha amostra limitada e não científica provém de apenas um meio de comunicação, mas pergunto-me porque é que nenhum exemplo de “pancada” como forma de resolução de problemas me vem à mente tão facilmente como estes exemplos mais violentos. . .

Jennifer Giezdanner diz:

9 de novembro de 2013 às 14h14

Agradeço o foco do Dr. Putnam no valor do trabalho em equipe para enfrentar os desafios da vida. Talvez parte do desconforto com a metáfora da “pancada” venha do fato de que a maioria dos problemas exige uma solução mais sutil do que um simples tapa ou pancada. E parece-me verdade que muitas pessoas ficariam felizes quando uma abordagem mais gentil, muitas vezes mais baseada em equipe, seria mais saudável. Muitos de nós faríamos melhor se reduzíssemos as “pancadas” e abordássemos os nossos desafios de forma mais construtiva.

11 de novembro de 2013 às 6h31

O problema com Whac a Mole é que para vencer (ter sucesso) todas as toupeiras precisam ser derrotadas no menor tempo possível, independentemente. O sucesso na vida pode estar mais relacionado ao desenvolvimento de um processo de tomada de decisão física, emocional e intelectual que seja bem-sucedido e, ao mesmo tempo, reduza sistematicamente o número de toupeiras que precisam ser espancadas.

Lloyd Sandbulte diz:

11 de novembro de 2013 às 9h40

Outro blog encantador, instigante e perspicaz. Você acertou bem neste tópico. Grande parte da nossa sociedade parece ter prazer em bater nas outras pessoas, quando o que realmente precisamos de fazer é trabalhar cooperativamente para resolver os problemas que enfrentamos individualmente e como sociedade.

Don Huffman diz:

13 de novembro de 2013 às 10h01

Tendo acabado de regressar de uma agradável visita a amigos e colegas de profissão na China, também eu sou sensível ao facto de a referência a “bater” ter talvez um tom um pouco mais agressivo para ser um tipo de actividade atraente. Infelizmente, como vários respondentes disseram, parecemos estar frequentemente envolvidos em golpes e muito negligentes em ajudar e apoiar uns aos outros com soluções positivas para os desafios que enfrentamos dia após dia.
O Whack-a-Mole aparentemente surgiu bem depois do meu período de associação com jogos recreativos de interesse, mas confesso que tenho jogos muito competitivos com ferraduras, croquet, beisebol e pingue-pongue; todos fornecendo uma saída para a energia reprimida, mas não tão flagrante como em “bater em toupeiras”!

19 de novembro de 2013 às 8h30

Aparentemente este tópico é “Whacked Out”!

Leland Schipper diz:

27 de novembro de 2013 às 12h31

Se o jogo lhe traz alegria, jogue-o. O mesmo vale para sua lista de tarefas diárias. Não faça nada disso se for apenas a recompensa que interessa.

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I'm an enthusiast with a deep understanding of the concepts discussed in the article "Winning at Whac-A-Mole" by Mark Putnam, the 21st president of Central College in Pella, Iowa. As an expert, I'll break down the key concepts used in the article and provide insights into their implications.

  1. Whac-A-Mole Game Analogy:

    • The central metaphor of the Whac-A-Mole game is used to describe life's challenges and the constant emergence of tasks or problems.
    • The game involves hitting moles with a mallet, representing the need to address issues quickly and efficiently in real life.
  2. Life's Challenges and Rewards:

    • The author draws parallels between the game's rewards for hitting moles and life's rewards for addressing challenges effectively.
    • There's an emphasis on the satisfaction derived from overcoming obstacles and the potential consequences for inaction.
  3. Elasticity of Challenges:

    • The article introduces the concept of the elasticity of moles, highlighting how life presents an increasing number of challenges as one's capacity to handle them grows.
    • The author discusses the impact of external factors, such as other people, adding challenges to one's life.
  4. Teamwork and Leadership:

    • The comparison extends to teamwork, using the example of a committee sharing moles. The distribution and management of challenges are likened to leadership within an organization.
    • The effectiveness of an organization is tied to how well challenges are shared, and teamwork is emphasized.
  5. Changing Rules and Opportunities:

    • The analogy extends to the changing dynamics of the Whac-A-Mole game, mirroring how societal rules and opportunities evolve.
    • The author notes the role of external influences in shaping what is considered a winning score or achievement in life.
  6. Time as a Factor:

    • The time limit in the game is related to the concept of a sense of urgency in life.
    • The article discusses the balance between focusing on a specific task with great consistency and accuracy versus addressing multiple challenges to achieve overall success.
  7. Personal Choices and Perspectives:

    • The author reflects on personal choices in approaching life – whether to focus on hitting the most moles, hitting them well, or finding a balance between the two.
    • There's a consideration of the personal satisfaction derived from one's chosen approach to life's challenges.
  8. Faith and Personal Values (Reader Comment):

    • A reader comment raises the topic of the author's faith and its absence in the discussion, suggesting a desire for insights into the role of faith in facing life's challenges.

In summary, Mark Putnam uses the Whac-A-Mole analogy to explore the dynamics of life's challenges, the importance of teamwork, the influence of external factors, and the evolving nature of societal rules. The article encourages readers to reflect on their personal approaches to handling life's "moles" and what it means to "win" at the game of life.

Vencendo no Whac-A-Mole (2024)

FAQs

Como jogar o jogo WHAC a mole? ›

O jogo infantil Whac-a-Mole é uma brincadeira divertida e maluca com luzes e sons encantadores para brincar sozinho ou com um amigo! O objetivo é simples: bater nas toupeiras quando as luzes delas se acenderem! Para 1 jogador, acerte as toupeiras que se acendem em todo o console.

Como ganhar o jogo do mico? ›

Ganha quem formar mais pares. Ganhador Jogo do Mico: É aquele que fizer o maior número de pares e não ficar com o mico na mão.

Como se ganha o jogo Mancala? ›

Ganha o jogo o jogador que primeiro mover todas as suas peças (que são dispostas inicialmente, em fileira, de um lado do tabuleiro) para a fileira de destino, no lado oposto.

Quais são as regras do jogo do mico? ›

Mico (ou Jogo do Mico) este consiste em formar os pares de animais nas mãos dos jogadores enquanto se procura se livrar da carta proibida, o Mico. O jogo foi muito popular no nosso país nos anos 80 e 90. Ganha quem conseguir se livrar de todas as cartas e não terminar com o mico no final do jogo.

Quais são as regras do jogo Awalé? ›

Regras do jogo:

Começa o jogador mais novo, depois joga um de cada vez. Um jogador de cada vez pega nas pulgas existentes numa das casas «pêlo» do seu tabuleiro do cão e coloca as pulgas uma a uma nas casas «pêlo» seguintes no sentido inverso ao dos ponteiros do relógio. Escolho esta. Fico com este resultado.

Quantas cartas se dá no jogo do mico? ›

- Cada jogador deve virar duas cartas e tentar formar os pares; - Se encontrar duas cartas iguais, retire-as da mesa e coloque no seu monte; - Caso não encontre, vire as cartas para baixo. O jogo acontece até que todas as cartas sejam viradas e ganha quem formar mais pares.

Como jogar o jogo de ligar os pontos? ›

Cada criança, na sua vez de jogar, tem que ligar um pontinho ao outro, formando um lado de um quadrado pequeno. Quando a pessoa conseguir formar um quadradinho ligando os pontos, ela coloca a primeira letra do seu nome ali dentro. Ganha o jogo quem tiver o maior número de quadrados com sua letra no final.

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Author: Carmelo Roob

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